儿童心理学阶段测验四简述父母的教养方式对儿童

儿童心理学阶段测验四简述父母的教养方式对儿童,论父母教养方式与幼儿健康心理

简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。 1、皮亚杰认为，教育的任务在于：了解幼儿智力、思维的结构是怎样形成和发展的．从而采取适当措施来促进幼儿智力和道德行为能力的发展。首先皮亚杰把教师视为知识的“促进器”，教师的作用就是引导和激励幼儿；其次教育必须按照幼儿认知发展的阶段特点进行工作；再次教育不但要...
admin 2024.06.23 68浏览 0

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