九年级政治教学反思
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九年级政治教学反思,九年级道德与法治课教学反思
政治教学反思 政治教学反思1 发挥课堂教学主渠道作用，提高课堂教学效率。 初中思想政治素质教育的主渠道仍然是课堂教学。使学生较好地掌握课本的基础理论知识，必须坚持老师为主导、学生为主体的教学原则，改进教法，创设良好的课堂教学环境，才能提高课堂教学效率。在教学中，运用“读、议、讲、测”是课堂教学最有效...
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2024.09.02
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